Josiane Guitard-Morel

Comment les espaces parcourus créent-ils une généricité de la promenade dans l’œuvre Les Rêveries du promeneur solitaire de Jean-Jacques Rousseau ?

La relation maître-élève dans le discours littéraire du siècle des Lumières ou De l’Anthropocentrisme éducatif dans le discours littéraire du XVIII^e siècle